学校教育起什么作用（学校教育的主要作用）
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学校教育对一个人的成长有哪些作用呢？
引言：人的一生中要接受很多教育，比如家庭教育，社会教育和学校教育。其中受教育使人这一生中最重要的事情，他有利于一个人的成长，对一个人有着决定性的作用。所以其中学校教育是十分重要的，你知道学校教育对一个人的成长有哪些作用吗？跟着小编一起去看看吧。
一、学校教育的作用
也许家庭是孩子的第1所学校，但是最正式的教育是从孩子步入学校的大门那一刻起。入学以后，学生既可以受到家庭教育的熏陶，也能受到教师以及学校教育的陶冶。学校教育可以使学生加速发展，学校教育也是人在受教育过程中重要的组成部分。一个人可以在学校里接受有目的的指导，有计划的指导，进行系统的学习文化知识。还可以学到社会规范以及道德准则和树立正确的价值观念。所以学校教育可以促进个人的发展，也能促进社会的发展。现在的学校教育是越来越受到重视，在社会中有着很重要的作用。
二、正确的教育可以促进孩子的发展
所以孩子一般长到五六岁的年纪都会送于正规的学校进行学习。因为学校教育在实施教育的时候有自己的特点。学校它是有固定的场所以及专门的教书知识分子和一定数量的学生。有着浓郁的学习氛围，让孩子在学校进行学习是最佳的选择。
学校的教育目标也比较明确，教育的时间相对集中，有专人指导并有专门的组织教育活动。所以学校教育给人的影响是全面的，系统的，深刻的。是其他教育形式所给予不了的，所以学校教育是必然的是重要的。学校教育的效率也是很高的，当学生在学校进行学习要比在家学习的效率要高。所以家长朋友们一定要重视学校教育，让孩子步入校门。
学校教育对学生身心发展起什么作用？
（1）学校教育是社会环境中的一个重要组成部分，它是一个特殊的环境，是按照人的身心发展这种特殊需要而组织起来的环境。与遗传素质、环境（指家庭和儿童生活周围的社会环境）相比，教育在青少年儿童的身心发展中起主导作用。
（2）教育在人的身心发展中起主导作用的原因包括：
第一，教育是一种有目的、有计划、有组织、有系统地进行培养人的活动。
第二，教育工作是由受过专门训练和培养的教师或教育工作者来进行的。
第三，教育可以把遗传素质提供的可能性、自发的环境影响以及个人主观努力纳入教育轨道，以促进青少年儿童的发展。
请结合自身或身边的例子来谈谈学校教育在人的身心发展方面起了什么作用？
学校教育是一种有目的培养人的活动，它规定着人的发展方向。教育能够排除和控制一些不良因素的影响，给人以更多的正面教育，使人按一定的思想政治方向发展，更有利于思想道德的培养，使年轻一代健康发展。
教育给人的影响比较全面、系统和深刻。学校教育能够根据一定社会要求，按一定目的，选择适当的内容，利用集中时间，有计划、系统地向学生进行各种科学文化知识的教育。
学校有专门负责教育工作的教师。学校教育通过专门培训过的教师进行工作，他们熟悉教育内容，懂得教育这个转化活动的规律和方法，对学生的思想、身体、学业等全面关心。
青少年的身心发展特点决定了学校教育所发挥的作用是主导作用。在人的一生当中青少年是最需要受教育也是最适合受教育的时期。青少年时期正是长身体、长知识和世界观，价值观逐步形成的重要时期。他们的知识欠缺，经验不足，独立思考问题和判断是非的能力差，具有较强的可塑性，并且需要教育的正确引导。
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