1、1接近，靠近即将达到U+ofSnow announced the approach of winter雪宣告了冬季的来临2通道，入口C+to3方法，方式态度C+toI like her approach to the problem我喜欢她解决这个问题的。

2、另外当approach为动词时，常与介词to连用，构成approach to ，意思为“接近”，这里的to既然是介词，它的后面当然可以接doing，但一般习惯不跟 doing，而跟名词如He approaches to the character of the a。

3、approach是指解决一个问题一般不是很简单的方法，用法同access，而way to 就单纯表示做什么的方法，way to solve=approach to doing高考会考查access的另外一个意思，就是使用什么的权利，如every student has free ac。

4、Approach no closer than one hundred metres then stop the boat but keep the engine on Approach one hundred meters 接近100公里 No closer than 100m祈使句 在文中 这句话应该是approach here，It is no more than。

5、means，method，way，manner，approach 13身体素质 strong，weak，pale，sick，ill，well，slim，fit，cutweight，putonweight 14图表 photo，picture，graph，drawing，table，linebargraph，piechart，drawasketch划草图 15文章 reading，translation。

6、选答案D这是2009年江苏高考题，我在教2012届高三讲到过，that指代their parents to educating them that常用来知道上文提到的单数名词，而且尤其是后文有限制成分时常选that。

7、的方法，这句话的I can imagine 是定语从句修饰approach，句意你能想出另外一种好办法吗这是我能想到的提前完成工作的最好的办法了选B点评固定短语的考查是高考中的重点内容，在高中的学习中平时要多积累。

8、对于改错这个“新”题型，考点没有发生本质的变化，建议考生多读多练多归纳作为高考中所占分值最大的完型阅读和写作，建议考生按照既有的复习思路进行复习，保证每天一定的阅读量，以及定期的写作训练，并请老师面批面改二全国。

9、1，only to ，不定式做状语，表示意外的结果因此，选，D 2，A， 获得的意思，考察词汇意思，B，愿望，C，得到，D，成功 3，ING，表示与主句的逻辑主语一致，即，主动A， D，不定式表示未发生的动作，B，非谓语动词。

10、D that 句意十分之九的家长都认为自己教育子女的方式与他们父母教育自己的方式有很大区别解析此处用that代替教育方式一词上文提到approach为单数，故A错one是不定指的代词，如果要指代前文出现过的事物，要在其。

11、A Approaching B Approached C To approach D To be approached 答案A 考点本题考查非谓语动词解析考察现在分词作状语，表示正在进行或主动的动作此时分词的逻辑主语就是主句的主语，因此要注意人称。

12、the approach to doing sth，所以D为正解5 D attract意思是“吸引”，不通，排除Abe absorbed in，其后介词不是to，排除Bbe devoted to意思是“专心致力奉献于”，句意不通，排除Cbe additc。

13、C 试题分析 句意虽然他们离了婚，他仍然定期看望孩子们A approach方法 B attention注意C have access to 接近 可以利用D appreciation欣赏羡慕由句意可知选C考点 考查名词词义辨析的用法。

14、“approach是解” “concept是解” “misconception是解” “awareness是解” “property是解” “character是解” “chance是解” “opportunity是解”“重要是解”重要是解，是“抽象的是解”的一种常见形式“important。

15、There are several advantages for using an integrated approach Not only are learners given the chance to interact in a __3__ way， but learners are also exposed to the richness and plexity复杂性of the language _。